27.10.21 El Salvador - Auf dem Weg in eine Diktatur?

Im Rahmen unserer Lateinamerika-Reihe findet am 27.10.2021 im Projekthaus -Potsdam ein Vortrag mit anschließender Diskussion zum Thema "El Salvador - Auf dem Weg in eine Diktatur?" statt.

 

Im Februar 2019 ist Nayib Bukele zum jüngsten Präsidenten El Salvadors gewählt worden. Unterstützt durch seine neu gegründete politische Bewegung und das Einstehen für einen Neuanfang erfährt Bukele große Unterstützung in der Bevölkerung. Dies wurde zuletzt im Februar 2021 durch die Parlamentswahl erneut bestätigt. Auffällig ist dabei, dass der Führungsstil Bukeles nicht einhergeht mit dem versprochenen Neuanfang. Der Führungsstil ist eher konträr dazu, nämlich autoritär, populistisch und geprägt von Vetternwirtschaft und Klientelismus und dient dem Ausbau der eigenen Macht. Besonders deutlich wird dieses Verhalten beim Umgang mit Kritiker*innen oder dem Anstieg an Menschenrechtsverletzungen durch Sicherheitskräfte.

 

Durch das harte Durchgreifen während der Corona-Pandemie, aber auch durch die Äußerungen des Präsidenten selbst als „coolsten Diktator“ stellt sich die Frage, inwiefern man El Salvador noch Demokratie nennen kann. Ist El Salvador auf dem Weg in eine Diktatur? Welche Ähnlichkeiten hat die populistische Politik in El Salvador mit den populistischen Tendenzen in Europa? Was kann man aus den Geschehnissen in El Salvador für die deutsche Demokratie lernen?

 

Die Veranstaltung wird inhaltlich von Lya Cuéllar, eine salvadorianische Journalistin, Politikwissenschaftlerin und Koordinatorin des Runden Tisches Zentralamerika, ausgestaltet. Seit 2014 veröffentlichte sie eine Vielzahl an Artikeln sowohl in Deutschland als auch in El Salvador. Den Fokus legt sie dabei besonders auf die Themen Demokratie und Geschlechtergerechtigkeit.

 

Veranstaltungsbeginn: 18:30 Uhr

Ort: Projekthaus Potsdam

          Rudolf-Breitscheid-Straße 164

          14482 Potsdam

Eintritt frei

Die Lateinamerika-Reihe wird gefördert von der Brandenburgischen Landeszentrale für Politische Bildung.